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升入大班的第一天  

2017-09-03 20:43:13|  分类: 翟老师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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91日是中一班升入大班的第一天,对于孩子一切都是崭新的。我们教室的变化、校园的变化、以及老师的变动,都让孩子既充满向往、又有一丝胆怯。

经过一天与孩子们的相处,让我觉得这帮孩子们真的是长大了。从授课到户外活动,孩子们能够很快的适应校园里所有的变化。孩子们积极地、想尽办法的让我能够在第一时间记住他们、认识他们,他们的热情让我忐忑的心就这样放了下来!

活动开展时我和孩子一起学了诗歌《我是大班小朋友》,在本次活动的过程中,我通过有关“大班小朋友应该怎么做?”的谈话,很好地吸引了幼儿的注意力。孩子们都很积极地回答,如:不挑食、自己的事情自己做。上课认真听讲、积极举手发言等等。从孩子们的交流、发言中,我真的感受到他们长大了,能够完成许多以前自己不想、不能、不敢做的事了。我发现:“原来孩子们长大了,能更好地沟通了。”只要选择适合孩子们的方式,相信孩子们会接受并坚持的。在教学环节中,通过播放课件,朗诵诗歌的形式,引导幼儿边听边记,听完了儿歌,教师提问儿歌中说到了什么?大部分幼儿能主动地举手发言,说出听到的内容在感受诗歌部分,我通过多样化的形式,帮助幼儿进一步理解诗歌内容,感受诗歌所表达的情感,充分地激发出来孩子们身为大哥哥、大姐姐的自豪感,知道大班小朋友要变得更懂事而在日常生活中,我们也将继续引导幼儿以哥哥姐姐的身份要求自己,严格督促幼儿的行为,使孩子能够更全面、健康的发展。活动过后我带领幼儿参观曾经的教室,并且帮助小、中班的小朋友整理衣物、帮助小弟弟、小妹妹们!

在活动中,我深切感受到孩子对于自己的成长有着自豪和一份责任感!


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